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培训** 海内外**毕业 数年雅思考培经验 身经百战,高分神话

福州act学习中心——环球雅思ACT课程介绍：

ACT冲32分定制课程

【课程名称】ACT冲32分定制课程

【班级人数】1人

【班级类型】全日制/周末/晚班（自由安排）

【课程介绍】

● 思维能力，扫描，知识点的全面讲解，盲区提点，易错只是归纳，教学反馈并结合大量涉及考试技巧、多方面提升语言运用能力应试能力，深刻把握ACT出题规律，准确提炼ACT核心技巧。

● 在学员已经掌握了大量词汇、有扎实语法能力的基础上，多方面系统的定位学员各项综合能力，逐项功破学员薄弱环节，进一步加深学员对ACT考试解题思路的理解，提升用词、语法的准确性，使学员更熟练的运用考试技巧和策略。

【课程详情】

语法科目：

ACT语法考试基本考点+评分标准介绍、标点、名词、代词考点讲解、主谓一致、病句类型及时态语态讲解、逻辑比较关系和结构、句子平行结构讲解、句子结构、类型、句子知识讲解、词语的使用性和准确性讲解、真题讲解+作业评讲

阅读科目：

文段扫读+单词题目、简单自然科学分析+目的类型题目、简单社会科学分析+修辞手法、简单人文文章分析+主旨题目分析、简单小说分析、文章快速阅读+推断题目、难度自然科学、社会科学、人文科学、小说等文章分析

数学科目：

ACT-Math介绍-ratio 题目讲解、一次函数与不等式，绝对值不等式、二次函数与方程函数图形、多项式，指数-幂，与复数、几何图形与三角函数、简单排列组合，逻辑题目，与概率求解

科学科目：

ACT-科学介绍-化学考点串讲-data题目、生物学考点串讲-table题目分析、物理学考点串讲-graph题目分析、地质学考点串讲-double-graph题目分析、环境学考点串讲-图表类summary题目分析、综合类summary题目-简单conflicting viewpoint、综合conflicting viewpoint-文章策略

ACT强化课程（目标27分）

【目标分数】ACT32分

【课程名称】ACT强化段课程

【班级人数】VIP1-3/钻石5人/常规班10人

【班级类型】全日制/周末/晚班

【课程介绍】

● 思维能力，扫描，知识点的全面讲解，盲区提点，易错只是归纳，教学反馈并结合大量涉及考试技巧、多方面提升语言运用能力应试能力，深刻把握ACT出题规律，准确提炼ACT核心技巧。

● 在学员已经掌握了大量词汇、有扎实语法能力的基础上，全面系统的定位学员各项综合能力，逐项功破学员薄弱环节，进一步加深学员对ACT考试解题思路的理解，提升用词、语法的准确性，使学员更熟练的运用考试技巧和策略。

【目标分数】ACT27分

福州act学习中心-环球雅思教育机构简介：

环球教育以卓越的教学成效和良好的服务口碑在业界享有盛名，我们坚持以学生为中心，一手抓教学服务，一手抓师资力量。教学中应用科学的入学评测体系，实现学员的个性化学习；采用独特的"环球实用应试教学模式"，关注学习进程，因材施教；独创"核心课+吸收课"的教学理念，帮助学生快速提升学习效能，达到出国学习的标准。同时，环球教育引进和培养了一批专业教学人才，通过科学的教师培训和管理体系，打造出一支实力雄厚、结构合理的师资团队，为优质教学提供坚强的保障。

我们以国际化教育集团的标准，促进产业创新，引领行业发展，大力推动中国教育事业的进步与发展。20多年来，环球教育不断壮大，旗下拥有300余家教学中心，遍布中国200多个城市，累计为六十余万名学员提供专业、多元的教育服务，为中国培养具有全球视野的国际化人才做出应有的贡献。

环球天下教育集团走的是直营+加盟的品牌连锁经营方式。环球天下教育是中国最 大的教育连锁机构，它的292家教学中心覆盖了全国104个城市，覆盖的区域范围为全国第 一（其最 大竞争对手新东方截止2010年5月31日，下属的学校和学习中心总数量为367家，包括48家和319家学习中心，覆盖全国40座城市）。

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全面介绍ACT科学推理包含有哪些知识量

ACT考试的科学推理上主要是对学生的理解、分析、审视、推理和解决问题的能力进行考察。此方面的分值的比重和另外的3部分等同，全部是36分。每次考试中，科学推理部分总共的文章有7篇，每一篇文章都附5-7道选择题，需要大家在35分钟时间里将40道题目完成。总体来说，时间还是很紧张的。其中每一篇文章的主题各不一样，包含的知识面很广，会涉及以下领域:

物理：力学，能量，热力学，电磁学，光学，物质形态等等

化学：原子理论，无机化学，化学键，反应速率，溶液，均衡态，电化学，有机化学，生物化学，物质性质，还有状态等等

生物学：细胞学，植物学，动物学，微生物学，生态学，基因学与生命演变过程等等

此外，地质学，气象学，海洋学，天文学，环境科学全部变成了ACT科学推理方面的出题的背景知识。文章的内容能够是实验的统计数据，还能够针对一个现象的各种科学理论的解释;要求大家阅读大量相关的文字描述，表格和图表。这些科学信息关键有下面的3种形式出现：

数据分析：要求学生理解，解读以及评估不同图形和表格信息

实验总结：要求学生理解，分析，对实验的设计都要认真解释，同时再针对实验做出科学的评估;

理论比较：需要大家理解以及评价就一个科学现象的两到三个不同的科学理论和假说。

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